МЫ РАССКАЖЕМ ВАМ КАК
- выстраивать коммуникацию
- договариваться в конфликтной ситуации
- говорить уверенно и убедительно
- решать конфликты без лишних эмоций
- эффективно проводить переговоры и выстраивать работу с аудиторией
- презентовать свои идеи
- правильно знакомиться с новыми людьми, чтобы решать задачи
ЛЕКТОРЫ
ГУРИЕВА
Светлана
Дзахотовна
ДЕМЬЯНЧУК
Роман
Викторович
ОРЛЕНКО
Светлана
Анатольевна
ВЛАДЕР
ЮРИЙ
Михайлович
КОНТАКТЫ
mail@ec-eseur.ru
8(926)086-76-40
ГУРИЕВА Светлана Дзахотовна
Доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой социальной психологии факультета психологии СПбГУ Имеет степень EMBA Стокгольмской школы экономике и финансов «Executive Administration». «Заслуженный деятель науки республики Северная Осетия-Алания», РФ. Приглашенный профессор университета Канадзава (Япония) (2019-2028) Заслуженный деятель науки и образования РАЕ (Москва, 26 июня 2023, Протокол 1121, № 02190. ЛАУРЕАТ ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНОЙ ПРЕМИИ РОССИЙСКОГО ПРОФЕССОРСКОГО СОБРАНИЯ «ПРОФЕССОР ГОДА-2024" в номинации "Психологические науки"
Демьянчук Роман Викторович
Доктор психологических наук, доцент, педагог-психолог высшей категории, руководитель программы магистратуры СПбГУ "Психология образования", старший преподаватель-практик кафедры педагогики и психологии образования СПбГУ, педагог-психолог Академической гимназии N56 им. М. Б. Пильдес Санкт-Петербурга, лектор Российского общества "Знание
Орленко Светлана Анатольевна
Эксперт отдела экспертного сопровождения федерального центра профессионального развития специалистов системы профилактики ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания", эксперт Федерального агентства по делам молодежи, практический психолог, модератор
Владер Юрий Михайлович
Победитель конкурса «Учитель года Санкт-Петербурга»,1998 год. Лауреат премии президента «За заслуги в воспитании и образовании подрастающего поколения – будущего России» («Лучший педагог 1998 год») Награжден знаком «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга» Победитель конкурса «Учитель года России-99». В рамках приоритетного национального проекта "Образование" в системе модернизации российского образования в 2006 году получил премию президента за мастерство и значительный вклад в развитие образования по Санкт-Петербургу. Награжден знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» Награжден медалью «За вклад в развитие образования»
Бренд по имени Я
Цель программы: формирование социально-активной жизненной позиции, выбор оптимального маршрута личностного и профессионального развития.
Задачи программы:
- Самоопределение и выработка поэтапного плана достижения поставленных целей
- Осознание и осмысление своих возможностей, потребностей, мотивов, поведенческих моделей.
- Формирование умений и навыков самопрезентации
- Формирование умений и навыков планирования и таймменеджмента
- Формирование умений и навыков достижения поставленных целей
- Формирование умений и навыков решения проблемных ситуаций и стрессоустойчивости
- Формирование умений и навыков ораторского мастерства
- Формирования базового уровня личностного коучинга
- Психологическое просвещение
- Принятое решение о профессиональном и личностном развитии
- Разработанная стратегия достижения поставленных целей
- Сформированные навыки самопрезентации и ораторского искусства
- Сформированные навыки планирования и таймменеджмента
- Адекватная самооценка и высокий уровень мотивации
- Позитивный эмоциональный фон в осознании своего будущего
- Сформированная установка на успех